Convivencia. Formación del profesorado

 

-        Formar al profesorado en nuevos conceptos como: 

• Inteligencia emocional
• habilidades sociales
• gestión democrática del Centro
• eliminación del secretismo favoreciendo la comunicación
• aprendizaje cooperativo
•  educación inclusiva
• competencias básicas 
• técnicas para trabajar la educación en valores  
• etc. 

-        Dar a conocer estrategias para la resolución de conflictos, así como de afrontamiento del estrés entendido como el esfuerzo, tanto cognitivo como conductual, para manejar las demandas tanto externas como internas y los conflictos entre ambos.

-        Informar de los procesos de mediación y negociación así como enseñar su aplicación.

-        Enseñar técnicas como confrontación, distanciamiento, autocontrol, pedir ayuda, etc., deben de estar presente en la formación del profesorado.

-        Clarificar conceptos como violencia, pasividad, asertividad, agresividad, conductas antisociales, conductas disruptivas, violencia sexista, acoso escolar, racismo, disciplina, etc.

-        Dar a conocer métodos como PIKAS ante el acoso escolar.

-        Potenciar la investigación-acción en los propios centros.

-        Fomentar el aprendizaje de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.