Relación de la psicología con las materia de Bachillerato

RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON LAS MATERIAS COMUNES DEL BACHILLERATO

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PSICOLOGÍA	Educación. Física	Filosofía	Historia	Lengua C	L.Extran Jeras
1º Comprender mejor su propio funcionamiento psicológico y el de los demás, fomentando la capacidad de descentrarse del propio punto de vista y la empatía	q	q	q
2º Desarrollar actitudes de tolerancia con respecto a los comportamientos de los demás, especialmente de aquéllos que, se diferencien.	q	q	q	q	q
3ºAdquirir estrategias más efectivas para el análisis de sus problemas de aprendizaje, relación social y control emocional, que les proporcionen un mayor control sobre su conducta y sus consecuencias en los demás	q	q		q
4º Aplicar algunos de los conocimientos y técnicas adquiridos, en especial los relacionados con el propio aprendizaje, a una mejora de sus estrategias y hábitos de trabajo.		q	q	q	q
5º Conocer algunos de los principales modelos teóricos existentes hoy en Psicología, comprendiendo sus diferencias y la distinta concepción del ser humano que subyace a cada uno de ellos.		q
6º Diferennciar los planteamientos de la psicología científica de otras formas no científicas de analizar problemas humanos, y desarrollar una actitud crítica respecto a la trivilización de la Psicología o a su uso como instrumento de manipulación.		q	q	q
7º Conocer la proyección que la psicología actual tiene en sus principales áreas de aplicación práctica, como el mundo del trabajo, la educación, las relaciones sociales, la salud mental	q
8 Lograr una visión sintética del ser humano en términos de unidad biopsíquica, incluyendo su referencia al medio social, y establecer las oportunas conexiones con los contenidos de otras materias del Bachillerato	q	q	q	q	q

 

 

RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON LAS MATERIAS DE MODALIDAD DEL BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

 

PSICOLOGÍA	Econo Mia	E. Org de Empresas	Geogra Fía	Griego	Hº de Arte	Hº del mund. Conttm	Hº Musica	Latín	Mat.aplicada a CC.SS.
1º Comprender mejor su propio funcionamiento psicológico y el de los demás, fomentando la capacidad de descentrarse del propio punto de vista y la empatía					q
2ºº Desarrollar actitudes de tolerancia con respecto a los comportamientos de los demás, especialmente de aquéllos que, se diferencien.						q
3ººAdquirir estrategias más efectivas para el análisis de sus problemas de aprendizaje, relación social y control emocional, que les proporcionen un mayor control sobre su conducta y sus consecuencias en los demás	q	q	q	q	q	q	q	q	q
4º Aplicar algunos de los conocimientos y técnicas adquiridos, en especial los relacionados con el propio aprendizaje, a una mejora de sus estrategias y hábitos de trabajo.	q	q	q	q	q	q	q	q	q
5º Conocer algunos de los principales modelos teóricos existentes hoy en Psicología, comprendiendo sus diferencias y la distinta concepción del ser humano que subyace a cada uno de ellos.	q
º6ºDiferenciar los planteamientos de la psicología científica de otras formas no científicas de analizar problemas humanos, y desarrollar una actitud crítica respecto a la trivilización de la Psicología o a su uso como instrumento de manipulación.				q
7º Conocer la proyección que la psicología actual tiene en sus principales áreas de aplicación práctica, como el mundo del trabajo, la educación, las relaciones sociales, la salud mental	q					q	q		q
8 Lograr una visión sintética del ser humano en términos de unidad biopsíquica, incluyendo su referencia al medio social, y establecer las oportunas conexiones con los contenidos de otras materias del Bachillerato			q	q			q	q

 

 

RELACIÓN DE  PSICOLOGÍA CON LOS DE NATERIAS DE MODALIDAD DEL BACHILLERATO DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SALUD

 

PSICOLOGÍA	Biología	Bio. Y Geología	C. de la Tierra y  m.	Dibujo T.	Física	Fís y Químic	Matemá.	Quími.
º Comprender mejor su propio funcionamiento psicológico y el de los demás, fomentando la capacidad de descentrarse del propio punto de vista y la empatía	q	q	q	q
2ºº Desarrollar actitudes de tolerancia con respecto a los comportamientos de los demás, especialmente de aquéllos que, se diferencien.	q	q	q	q
ººAdquirir estrategias más efectivas para el análisis de sus problemas de aprendizaje, relación social y control emocional, que les proporcionen un mayor control sobre su conducta y sus consecuencias en los demás			q	q	q	q	q	q
4º Aplicar algunos de los conocimientos y técnicas adquiridos, en especial los relacionados con el propio aprendizaje, a una mejora de sus estrategias y hábitos de trabajo.	q	q	q		q	q	q	q
5º Conocer algunos de los principales modelos teóricos existentes hoy en Psicología, comprendiendo sus diferencias y la distinta concepción del ser humano que subyace a cada uno de ellos.
º6ºDiferenciar los planteamientos de la psicología científica de otras formas no científicas de analizar problemas humanos, y desarrollar una actitud crítica respecto a la trivilización de la Psicología o a su uso como instrumento de manipulación.			q
7º Conocer la proyección que la psicología actual tiene en sus principales áreas de aplicación práctica, como el mundo del trabajo, la educación, las relaciones sociales, la salud mental	q	q					q
8 Lograr una visión sintética del ser humano en términos de unidad biopsíquica, incluyendo su referencia al medio social, y establecer las oportunas conexiones con los contenidos de otras materias del Bachillerato	q	q