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Orientación política de los jovenes no universitarios

ORIENTACIÓN POLÍTICA

Tengo otro blog:el mosaico educativo blogspot.com

 Se evidencia un cambio en cuanto a la orientación política, ya que hay una derechización de los alumnos con respecto a 1999.

En 1999 las puntuaciones 4, 5, y 6, es decir, una puntuación central agrupaba al 46,4% de los jóvenes que contestaban  a esta pregunta. En el 2003, el 64,44 % se encuentra en esta postura, sobre todo en la puntuación 6. Este dato nos demuestra que hay un gran número de jóvenes que no opta por una postura política y que no existe militancia en partidos políticos.

Otro dato a resaltar es que las puntuaciones 1y 2, y las 9 y 10 han bajado de porcentaje, por lo que no se da extremismos políticos. Se consideran de izquierdas un 7,8% de los jóvenes encuestados y un 17,90 % de derechas, sin alcanzar posturas extremas.

Si comparamos estos datos obtenidos con la visión que ellos tienen de sus padres en cuanto a las ideas políticas:

 

 

 

Izquierda                                                                                                                                            Derecha

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Padres

3

4,15

14,17

13,7

25,8

8,55

18,31

5,65

3,5

0

 

Estos datos nos demuestran:

  • - que los jóvenes se creen menos políticos que sus padres
  • - que sitúan a sus padres en posiciones de derechas o de izquierdas en un tanto por ciento superior a ellos
  • - que casi un 36% de los padres lo sitúan a la izquierda
  • - que casi un 35% de los padres lo sitúan a la derecha
  • - que creen que sus padres tienen posturas más radicales que las suyas.

 

Según género:

Mujeres de izquierdas: casi un 41%;  Mujeres de derechas: casi 31%

Hombres de izquierdas: casi un 30%; Varones de derechas: casi 40%

En este caso se invierte la tendencia anterior, son más los varones que ellos creen de derechas que las mujeres, e incluso en estas últimas puntúan la casilla número 1 que la ultra-izquierda.

 

Los que menos autoposicionamiento político tienen son los alumnos de Secundaria

Los que se sitúan más a la izquierda son los alumnos de Bachillerato, seguidos de los de Formación Profesional.

Los tres niveles siguen posicionándose en el Centro con tantos por ciento elevados.

Los de Secundaria y los de Bachillerato creen que sus padres mayoritariamente son de derechas

Los de F.P. sitúan a sus padres en extremos y los creen, una parte importante,  de izquierdas.

La inmensa mayoría de los tres niveles siguen situando a sus padres como opción política en el Centro ya que alcanzan las máximas puntuaciones en las valores, 4; 5 y 6.

 

ACEPTACIÓN DE LA DEMOCRACIA

 

Hay un porcentaje muy alto, un 84,62 % que consideran la democracia preferible a cualquier forma de gobierno. A medida que aumenta el nivel educativo, se cree más firmemente en la democracia.

 

IDENTIDAD CON EL TERRITORIO

 

Ellos se declaran sobre todo españoles, seguidos de la Localidad  y de la Región. Las puntuaciones otorgadas a Europa y el Mundo nos manifiestan que los alumnos dicen pertenecer más al ámbito local que a esa dimensión cosmopolita.

Los varones se consideran que pertenece a España casi el doble que la pertenencia de las chicas, que eligen prioritariamente la localidad, es decir, éstas prefieren el localismo y están más apegadas a la tierra.

Los varones puntúan todas las agrupaciones con menos énfasis que las mujeres, obteniendo éstas medias más bajas.

Se vinculan a la localidad en primer lugar los alumnos de Secundaria, después los de F.P., y por último los alumnos de Bachillerato.

Se sienten de la Región y del país primeramente los de Secundaria, los de Bachillerato seguidos de los de F.P.

Y a Europa, y al mundo, primeramente los de F.P. seguidos de los de Bachillerato y por último los de Secundaria.

Es decir, a medida que aumenta la edad, y el nivel educativo, dicen pertenecer a ámbitos más cosmopolitas y menos localistas.

 

 

 

 

SENTIMIENTOS DE IDENTIDAD NACIONAL

 

La máxima puntuación la dan en la opción "Tan murciano como español", seguido de la opción español. Sin embargo,  la opción "Murciano" no tiene ninguna elección.

 No se da el separatismo entre nacionalidad y localismo sino que casi todos se siente españoles y murcianos a la vez.

Las mujeres se sienten españolas y murcianas en proporción bastante más significativa con respecto a los varones.

Ninguna de las alumnas se considera  más murciana que española.

Hay una porción pequeña de alumnos (10%) que se siente ante todo Múrcianos. Casi el 25% de los alumnos se siente ligado a la Región. Este dato viene a contradecir la anterior pregunta, pero ahora lo que se valora son  los sentimientos, y las mujeres lo sienten más. Resumiendo podemos decir:

El grupo que se considera tan murciano como español es: Mujer de Bachillerato

Más español que murciano: Varón de Formación Profesional

Español: Mujer de Formación Profesional

Mas Murciano que Español: Varón de Secundaria

A medida que se avanza en el nivel educativo se puntúa más alto en la visión cosmopolita.

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